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转发关于开展2012年扬州大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知(征求意见稿)
发布日期:2012-06-13浏览次数:字号:[ ]

各学院党委、行政,校党政各部门、各直属单位:

    为深入贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,达到通过社会实践“受教育、作贡献、长才干”的目的。经研究,今年我校按照“继续发扬好传统,不断创造新特色,努力取得新成效”的总体要求和“事业化规划、组织化推进、社会化运作、项目化支撑、特色化提升”的总体思路,发挥综合性大学学科门类齐全的优势,扎实开展2012年暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

    一、活动主题

     光辉闪耀九十载  青春建功十八大

    二、活动内容

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团90周年和迎接党的十八大的胜利召开为重要契机,以前期基层需求大调研为基础,以政策宣讲、国情考察、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文化惠民、法律援助、就业创业等活动为载体,激发青年学生奉献才智、成才报国的热情,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,坚定正确的政治方向,在社会实践中受教育、长才干、作贡献。为集中力量,发挥优势,示范带动,今年学校将积极组建示范团队带动暑期“三下乡”社会实践活动的落实。

    1、大学生政策宣讲实践服务团。组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,动员学生发挥知识技能优势,为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务。通过演讲、座谈、专题咨询会等多种方式向基层干部群众广泛宣传我党“惠民政策”和我省落实“六个注重”、实施“八项工程”、推进“两个率先”的具体规划、举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。

    2、大学生国情、省情专题调研实践团。以“新青年•新视野•新成长”为主题,以迎接党的十八大召开为契机,以大学生优秀骨干和校园媒体学生记者为主组成国情考察团队,立足于引导青年学生正确认识国情、充分认识改革开放成就。参观考察能够代表我省改革开放成就的单位或项目,开展新闻采访或社会调查,举办学生记者与校外记者的研讨交流活动,开展其他慰问和志愿服务活动。活动过程中参与团中央在新华网上开设“新华大视野国情青年说”的专题网络研讨,利用各种新媒体工具,报道和展示各团队活动情况。

    3、大学生科技支农实践服务团。以推动科技成果在农业生产、厂矿企业、医疗卫生等领域的应用为目标,以“科技兴农致富,科技创新企业”为服务理念,努力增强农民及企事业单位的技术创新能力。发挥学校的学科优势,组织大学生通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代农业实用技术,探索利用互联网平台促进农产品营销方法,针对农产品销售难的情况提出有创意的解决方案。组织大学生配合中小企事业单位引进、消化吸收新技术、新工艺,开展自主创新、集成创新活动。组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队,在生态环保建设、企业技术升级改造、农业综合开发和农业产业化等方面提供力所能及的帮助,为地方经济建设贡献力量。组织青年教师到县级农业广播电视学校开展教师培训,协助进行教学资源信息化建设,促进学校与县级农广校建立长期合作机制。

    4、大学生文化宣传实践服务团。组建大学生暑期文艺演出队,精心编排人民群众喜闻乐见、贴近生活实际的文艺节目到农村演出。围绕纪念建团90周年,组织学生在基层开展“团史我来讲”、“新家乡、新面貌”摄像采访报道、“赞歌献给党”等活动。整合社会资源,加强乡村图书站(室)建设,帮助创建一批新的“农家书屋”,通过开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式。

    5、大学生环境保护调研实践团。组织大学生志愿者深入社区、农村,宣传崇尚节俭、合理消费、绿色消费等理念,倡导节约、环保、低碳的消费方式和生活习惯。开展建筑节能与新型环保建筑材料应用、建筑与环境和谐共生等主题调查研究活动。组织环保类社团组建团队开展“湿地保护”、“保护母亲河”等生态环保实践活动,为建设“绿色江苏”、“生态江苏”贡献力量。

    6、大学生就业创业实践服务团。结合“青年就业创业见习基地”建设和“大学生就业见习行动”等活动,组织大学生到与本专业就业相关的机关、企事业单位开展就业信息调研和“试就业”岗位见习活动。引导大学生在岗位上学习专业技能,认识行业发展趋势,切实帮助大学生增加实践经验和对职业生活的感性认识,提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。

    7、大学生社会管理创新实践服务团。重点发挥“青马”学员、学生骨干和社会工作专业志愿者的作用,深入社区、农村从事挂职助管工作。开展基层群众公共需求调研,依托相关学科面向基层工作人员组织社会管理知识培训,为建立健全基层社会管理机制和服务体系,减少并化解基层社会矛盾作一些力所能及的贡献。

    8、大学生医疗支教实践服务团。鼓励学生走出校门、走向社会、面向基层,开展适合自身特点、发挥各自优势的志愿服务活动。在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,为农民进行身体检查、心理咨询、康复指导,在基层宣传新医改方案,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)村学校开展支教服务活动,为当地中小学生特别是农民工留守儿童提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。

    在组织好重点团队的同时,还将继续推进团组织与社区共建实践基地,继续组织好校地共建、勤工助学、创业体验等各种形式的社会实践活动。

    三、工作要求

    今年是中国共青团成立90周年,要以此为契机深入开展暑期“三下乡”社会实践活动,引导青年学生“向实践学习、向人民群众学习”,深化实践育人实效。全校上下要扎实推进,做好有关策划动员和组织实施工作,不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新,确保实效。

    1、高度重视  加强领导

    全校上下一定要高度重视,充分认识社会实践活动的重要意义,及时调整和充实校、院两级社会实践活动领导小组,切实加强对大学生社会实践活动的领导。

    校大学生社会实践活动领导小组成员为:

    主 任:芮鸿岩

    副主任:胡效亚

    成 员(以姓氏笔划为序):

    马 雷 王永平 王汉林 王建军 王春雨 生永明 

    刘汉柏 刘拥军 刘胜乐 余 洪 吴圣龙 吴荣军 

    李卫星 李向阳 李宜祥  李家鹏 杨 咏 杨延红 

    张信华 张陟遥 花瑞锋  沈渭滨 陈 俊 陈  涛  

    陈亚平  陈克勤  陈佩沛  周 斌  周  详  周志进 

    茅卫东  孟益宏 姚永明 姜牧人 洪 岑  洪 涛 

    胡学春 费 坚  赵春丹  凌云志 殷照生 秦兴方

    耿一平 郭  羚  梁建生 雍自成 蔡丽娅  裴家宝 

    薛小平 戴跃侬

    组委会下设办公室,由费坚同志兼任办公室主任

    各学院要相应成立社会实践活动领导小组和社会实践考核小组,动员组织专家教授和青年骨干教师主动关心支持大学生社会实践活动,为活动提供强有力的组织保障和技术支持。对于教师参与社会实践活动,各学院、各部门要进行统筹安排,给予大力支持,并作为年终考评考核和职称(务)晋升的重要内容之一。各级组织要为学生开展社会实践活动创造良好的内外部环境,提供必要的物质条件。

    2、主题鲜明  系统谋划

    要紧紧围绕今年社会实践的活动主题,统筹安排,突出特色,使主题教育活动的开展过程成为加强学生思想政治教育的过程。在实践中加深大学生对党的理论、路线、方针、政策的理解,进一步坚定跟着党走中国特色社会主义道路的理想信念。

    3、立足需要  务求实效

    要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,广泛搜集地方实际需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。进一步加强社会实践基地建设,注重在我校大学生村官的工作地和志愿者参加“苏北计划”的服务地建立“三下乡”社会实践基地,开展志愿服务。

    4、完善机制  保障有力

    活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动中要规范管理,对活动的范围、方式等提出具体明确的要求。要落实安全责任制,建立安全预案,切实加强安全教育,强化安全意识。可以通过人身意外伤害保险等形式做好安全保障工作,确保师生人身、财产安全。对前往偏远山区开展社会实践活动的师生,要高度重视安全教育,采取切实措施,确保万无一失。

    5、加强宣传  营造氛围

    各有关部门要加强协调,形成合力,发挥整体优势,从多方面加大宣传力度,积极联系、协调新闻单位做好宣传报道工作。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广,取得积极的育人效益和经济社会效益。要及时加入学校“三下乡”活动微博群,并积极动员参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入团中央在新浪微博设立的“青春三下乡”微博群和微博公共主页(校级以 上重点团队均须开通团队微博),通过文字、图片、视频等方式及时将社会实践中的所见所闻、所思所感进行展示、分享。鼓励同学编辑、整理社会实践活动中的青春故事,拍摄微电影通过视频网站进行展示。同时学校将组织专人编印《扬州大学社会实践简报》,各学院也要组织专人负责宣传工作,力争在全省乃至全国新闻媒体上多出有特色、有影响的宣传报道,并及时将有关材料送至校社会实践活动领导小组办公室(校团委)。(中青网“三下乡”专栏:http://edu.youth.cn/sxx;“青春三下乡”微博群号:614720;“青春三下乡”微博公共主页:http://weibo.com/sanxiaxiang)

    6、考核总结   深化效果

    细化社会实践学分的考核认定办法,严谨科学、合理规范地认定实践学分。要建立和完善激励机制,把参加暑期社会实践活动作为素质拓展的重要内容。认真填写《扬州大学社会实践活动手册》、做好活动日记和调查报告或心得体会,社会实践活动时间不少于20天。各学院于9月1日前,按照要求做好社会实践活动手册、活动日记、调查报告或心得体会等相关考核材料的收集与评定工作,学校将由教学评估中心聘请教学督导进行专项检查。各学院对未能按要求完成社会实践活动的同学要做好补修工作,要求他们在两个月内利用双休日到学院结对的社区进行志愿服务。

    学生参加社会实践活动情况将作为对学生全面考核和团员教育评议的重要内容之一,作为评定奖学金、三好生、优秀学生干部、优秀毕业生和“推优”的重要条件。各学院要及时总结经验,通过“实践归来谈收获”等主题活动,交流成果,交流感悟,挖掘树立先进典型,强化实践育人效果。根据各团队和个人在社会实践中的表现和成绩情况,评选先进集体和先进个人。在此基础上,学校将与团省委的要求相衔接开展评比表彰活动。同时,学校今年将重点开展社会专项调查优秀调研报告的评比活动,对优秀调研成果予以表彰和奖励。

 

 

 

                              中共扬州大学委员会

                               扬 州 大 学

                             二○一二年六月十二日

 

 

 




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